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1e année
Je peux comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.
Pratiquez les autres compétences du niveau A1:
écouter
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écrire
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grammaire
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vocabulaire
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A1
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liens de langue française (initial)
activités
D'un formulaire
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Associer des questions et des réponses:
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Exercice de compréhension écrite A1 en ligne
Exercice créé par T. Perrot
Exercice de compréhension écrite A1 en ligne
Exercice créé par T. Perrot
Une invitation (1).
-
Une invitation (2).
-
INVITER QUELQ'UN / ACCEPTER / REFUSER UNE INVITATION
: remettre dans l'ordre
Une lettre d'invitation
: remett
re en ordre -
L'invitation / Location immobilier
Un bref message
Les cartes postales
Comprendre une carte postale + Reconstitution - Fred et Dominique
Une carte postale - Domi et Juju
Les adresses sur les enveloppes
Compréhension écrite + Reconstitution - Comprendre une carte postale - Pierre
Continuez par
ici
et par
là
Les expressions de temps
D'abord, ensuite, enfin
: remettre dans l'ordre un texte
Une lettre amicale (1)
-
Une lettre amicale (2)
: vrai ou fa
ux?
Comprendre une courte lettre - Dani et Lulu
activités:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_maniere_a01.html
(vrai pou faux)
Je ne comprends pas !
Écris - moi !
Parler de ses goûts
La télévision (1)
-
La télévision (2)
-
La télévision (3)
-
Ex2
: parler de soi
Ah, l'amour...
Des problèmes, des questions...
CE - la calculatrice.pdf
: instructions à relier
PROFESSIONS.docx
: reliez
-
Quelle est leur profession ?
: complétez
Où habite-t-il ?
CE 1 - Lyon.docx
: sans corrigé
SORTIR 1.docx
On va au concert ?
Mon film préféré -- lecture
-
La carte d'identité de Juliette Binoche
: complétez
C'est les soldes ! / Le programme télé
Où:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit13/u13_lecture_a01.html
activités de loisir:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit15/u15_maniere_a01.html
IDENTIFIER DES TEXTES.docx
Remettre dans l'ordre un texte:
Une conversation téléphonique
Un dialogue(1)
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Un dialogue(2)
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Un dialogue(3)
Compléter des phrases et un texte:
Compléter des dialogues
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Compléter un texte
compléter:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit10/u10_lecture_a01.html
compléter (verbes):
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_grammaire_a03.html
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Écrire une lettre de réclamation (1)
: compléter
Écrire une lettre de réclamation (2)
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1
Lexique
: complétez les phrases
Description ou action ?
: clasez les verbes
Lisez les textes et complétez les avec la liste de mots fournis
(phrases à trous)
12 textes avec tintin, les Schtroumpfs, les X-Men ... Phrases à compléter
11 textes avec Harry Potter, les Witch et d’’autres... Phrases à compléter
Retrouvez les mots manquants dans ces textes:
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MÉTÉOTravail avec Pierre. La carte d'identité des monuments français.
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météo:
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Activités de compréhension écrite de Bonjour de France.
:
Titres
Thèmes
Éléments grammaticaux
Matériel
A la recherche d'un p'tit boulot
Entretien pour trouver un travail
Futur Proche / Présent continu / passé récent
N°12
Faisons connaissance
Se présenter
Adverbes / pronoms interrogatifs
N°11
Une commande par téléphone
Faire une commande
Présent de l'indicatif / les chiffres
N°10
Inventaire
Dans la chambre
Les articles définis et indéfinis
N°9
Un autographe, s'il vous plaît !
Une interview
L'interrogation
N°8
Faire les courses
Faire le marché à Nice
*
N°8
**F**
**aites de la musique**
La fête de la musique en France
*
N°7
La consultation chez le médecin
Un dialogue patient / docteur
*
N°7
La nuit des césars
Le cinéma
*
N°6
Excusez-moi, je cherche mon chemin
Être perdu dans une ville
*
N°6
Un siècle, une liste
La fin du siècle (1)
*
N°5
La rentrée scolaire
Le premier jour de classe
*
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N°5
Premier contact
Se présenter
*
javascript
N°4
**Jouons avec la météo**
Le vocabulaire de la météo
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N°4
**Fin d'année ou fin de siècle ?**
La fin de siècle (2)
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N°3
**Une journée magnifique**
Un pique nique
*
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N°3
**A la cité universitaire**
Un logement à l'université
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N°2
**Portrait d'une championne de tennis**
Une sportive française
*
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N°2
**Rencontre**
Rencontrer une personne étrangère
*
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N°1
**Des vacances de rêve**
Une carte postale
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N°1
**L'oiseau rare**
L'homme idéal
*
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TCF
Ex 1
,
Ex 2
,
Ex 3
,
Ex 4
http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/index.htm
Activités pour apprendre à lire, de l'alphabet aux syllabes puis aux mots et aux phrases. Bien fait, ludique et riche en activités.
A1
http://alphalucie.free.fr/ALPHA/SommaireLectPhonet.html
Des exercices pour apprendre à lire et à associer les sons du français à leur graphie.
A1
http://www.cavilamenligne.com/activites-en-ligne/niveau-a1-comprehension-ecrite
Les activités de compréhension écrite du Cavilam ( repérer des informations, remettre dans l'ordre un texte, associer des questions et des réponses, compléter des phrases et un texte)
A1
ESPACE FLE: compréhension écrite A1
Compréhension écrite niveau débutant. - 1re du niveau de base (A1).
compréhension écrite
(10)
La quiche lorraine
Les vacances d'été d'un français en Espagne Chap.1
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Je peux comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.
Pratiquez les autres compétences du niveau A1: écouter - écrire - grammaire - parler - vocabulaire - jeux et exercices A1 - liens de langue française (initial)
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Associer les questions aux réponses (1) - Associer les questions aux réponses(2)
Associer les réponses aux questions (1) - Associer les réponses aux questions (2) - Associer les réponses aux questions (3)
Exercice créé par T. Perrot
Exercice créé par T. Perrot
INVITER QUELQ'UN / ACCEPTER / REFUSER UNE INVITATION: remettre dans l'ordre
Une lettre d'invitation: remettre en ordre - L'invitation / Location immobilier
Un bref message
- Les cartes postales
Comprendre une carte postale + Reconstitution - Fred et DominiqueUne carte postale - Domi et Juju
Les adresses sur les enveloppes
Compréhension écrite + Reconstitution - Comprendre une carte postale - Pierre
Continuez par ici et par là
Les expressions de temps
D'abord, ensuite, enfin: remettre dans l'ordre un texte
Une lettre amicale (1) - Une lettre amicale (2): vrai ou faux?
Comprendre une courte lettre - Dani et Lulu
activités: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_maniere_a01.html(vrai pou faux)
Je ne comprends pas !
Écris - moi !
- Parler de ses goûts
La télévision (1)- La télévision (2)-La télévision (3)-Ex2 : parler de soiAh, l'amour...
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CE - la calculatrice.pdf: instructions à relier
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On va au concert ?Mon film préféré -- lecture - La carte d'identité de Juliette Binoche: complétez
C'est les soldes ! / Le programme télé
Où:http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit13/u13_lecture_a01.html
activités de loisir: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit15/u15_maniere_a01.html
- IDENTIFIER DES TEXTES.docx

Remettre dans l'ordre un texte: Une conversation téléphoniqueUn dialogue(1) - Un dialogue(2) - Un dialogue(3)
Compléter des phrases et un texte: Compléter des dialogues - Compléter un texte
compléter: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit10/u10_lecture_a01.html
compléter (verbes): http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_grammaire_a03.html
compléter (prépositions):http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit12/u12_lecture_a01.html
Écrire une lettre de réclamation (1): compléter
Écrire une lettre de réclamation (2): remettre dans l'ordre
des dizaines de textes: 1
Lexique: complétez les phrases
Description ou action ?: clasez les verbes
Lisez les textes et complétez les avec la liste de mots fournis (phrases à trous)
12 textes avec tintin, les Schtroumpfs, les X-Men ... Phrases à compléter
11 textes avec Harry Potter, les Witch et d’’autres... Phrases à compléter
Retrouvez les mots manquants dans ces textes: Exercices
Informations
Petites annonces - Exprimer la condition: restituer l'annonce
Comprendre une affichette
Connaître Paris
Introduction - Plan interactif- Voici l'exemple de la Tour Eiffel-- Index (Tous les exercices)
MÉTÉOTravail avec Pierre. La carte d'identité des monuments français. .météo: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit14/u14_lecture_a01.html
Activités de compréhension écrite de Bonjour de France.:
Activités pour apprendre à lire, de l'alphabet aux syllabes puis aux mots et aux phrases. Bien fait, ludique et riche en activités.
Des exercices pour apprendre à lire et à associer les sons du français à leur graphie.
Les activités de compréhension écrite du Cavilam ( repérer des informations, remettre dans l'ordre un texte, associer des questions et des réponses, compléter des phrases et un texte)
Compréhension écrite niveau débutant. - 1re du niveau de base (A1).
compréhension écrite (10)
A lire. Niveau débutant.
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